兒時(shí)玩過(guò)的廢舊滑板車底板

　　11歲的時(shí)候，你在干嘛？

　　浙江衢州有個(gè)小男孩花了一個(gè)月的時(shí)間，手工打造了一輛屬于自己的卡丁車，只花了620元。

　　昨天上午，衢州城西一公園內(nèi)，11歲的邵子衿駕駛著這輛車出來(lái)兜風(fēng)，酷炫的造型引來(lái)許多人看稀奇。

　　暑期沒(méi)上培訓(xùn)班

　　小科技男決定閉門(mén)造車

　　邵子衿就讀于衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，9月份就要上六年級(jí)了，11歲的他看起來(lái)沉穩(wěn)老練。

　　爸爸是公務(wù)員，媽媽是高校的行政人員，夫妻倆對(duì)發(fā)明創(chuàng)造沒(méi)什么興趣。“事實(shí)上是沒(méi)有發(fā)明基因。”媽媽徐瑩咪開(kāi)玩笑說(shuō)。

　　但邵子衿卻是一枚地道“科技男”，從小就愛(ài)動(dòng)手，愛(ài)看科技類和歷史類的書(shū)籍。

　　暑期來(lái)臨，邵子衿的同學(xué)大多選擇了外出旅游和參加各種夏令營(yíng)、培訓(xùn)班，但他卻在網(wǎng)上瀏覽一些科技網(wǎng)站。國(guó)外一些同齡孩子造卡丁車的視頻引起了邵子衿的興趣，他和爸爸媽媽說(shuō)，暑假想在家里造一輛卡丁車。

　　“邵子衿期末考試成績(jī)不錯(cuò)，我們還是比較滿意的，這也說(shuō)明他搞科技發(fā)明不會(huì)影響學(xué)習(xí)。”父母決定支持兒子的想法，不過(guò)給孩子提出了一個(gè)條件：你可以不參加培訓(xùn)班，在家“閉門(mén)造車”，但要搞出點(diǎn)名堂來(lái)，不能半途而廢。

　　邵子衿點(diǎn)頭答應(yīng)，承諾一個(gè)月后和父母一起試跑他造出來(lái)的卡丁車。

　　整整一個(gè)月

　　他都埋頭在家里鋸啊鉆啊

　　雖然立下軍令狀，但邵子衿對(duì)造車這件事有比較清醒的認(rèn)識(shí)。

　　他告訴記者，看過(guò)國(guó)外孩子的視頻之后，他覺(jué)得自己沒(méi)辦法和他們一樣做一個(gè)燃油的發(fā)動(dòng)機(jī)引擎。“在家用燃油太危險(xiǎn)，我也沒(méi)有這個(gè)科技實(shí)力。”

　　經(jīng)過(guò)幾天的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)和查閱資料后，邵子衿決定設(shè)計(jì)一款電瓶驅(qū)動(dòng)的三輪車。

　　他畫(huà)了圖紙，并用樂(lè)高做了一個(gè)卡丁車的模型。暑假剛開(kāi)始，他也開(kāi)始了造車之路。

　　準(zhǔn)備好材料和設(shè)備之后，邵子衿戴起手套，拿起電鉆、鋸子開(kāi)始干。

　　整個(gè)7月，邵子衿都在家里埋頭造車，客廳成了他的制造車間。“亂糟糟的，連個(gè)下腳的地方都沒(méi)有，整整一個(gè)月我都沒(méi)有讓朋友來(lái)家里玩，實(shí)在太亂了。”徐瑩咪說(shuō)。

　　“每天手工造車4小時(shí)左右，其他時(shí)間就是看書(shū)、查網(wǎng)站，攻克一些技術(shù)難關(guān)。”孩子說(shuō)，造車過(guò)程中遇到的最大難題是轉(zhuǎn)向的問(wèn)題，他曾經(jīng)一度準(zhǔn)備放棄，但最后還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。“網(wǎng)上的那些科技視頻看了一遍又一遍，試驗(yàn)也做了好多次，最后終于成功。”

　　7月底的一天，邵子衿外出試車。戴上安全帽和安全手套，他坐在車?yán)锇l(fā)動(dòng)了卡丁車引擎，車子平穩(wěn)向前開(kāi)去，車速能達(dá)到電動(dòng)自行車的速度。

　　“成功了，這感覺(jué)太棒了。”邵子衿很是得意。

　　設(shè)計(jì)“懶人澆水器”

　　還拿過(guò)機(jī)器人大賽的銀獎(jiǎng)

　　媽媽說(shuō)，邵子衿從小就愛(ài)發(fā)明愛(ài)動(dòng)手，鋸子、刨子、電鉆等工具是他的最愛(ài)，“家里換新房的時(shí)候，鞋柜也是他組裝的。”當(dāng)同齡的孩子都沉浸在動(dòng)畫(huà)片里時(shí)，他將遙控器鎖定在了科技節(jié)目，在網(wǎng)上查看發(fā)明創(chuàng)造的視頻。

　　邵子衿的動(dòng)手能力也得到過(guò)認(rèn)可：前段時(shí)間，邵子衿代表衢州實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加了在武漢舉行的2018年世界機(jī)器人大賽，邵子衿和他的小伙伴們聯(lián)手獲得銀獎(jiǎng)。

　　說(shuō)起兒子，父母都說(shuō)他是個(gè)有想法的孩子。

　　“我們想讓他學(xué)音樂(lè)，給他買了一架鋼琴，但邵子衿并沒(méi)有對(duì)鋼琴產(chǎn)生多大的興趣，至今也沒(méi)有彈出靠譜的曲子來(lái)。倒是自己撿來(lái)的一把吉他，修修補(bǔ)補(bǔ)開(kāi)始撥弄。那吉他背面都破了，只剩下一個(gè)架子。他自己換了新弦，成功修好吉他后，自己摸索，現(xiàn)在倒是能有模有樣地彈了。”

　　邵子衿臥室的窗臺(tái)下方有一株?duì)颗；ǎ瑺颗；ň嚯x窗臺(tái)有1米的距離，每次澆水需要探出頭到窗外，而且水容易灑到樓下。孩子自己設(shè)計(jì)了一款“懶人澆水器”。即用一個(gè)微型抽水機(jī)連接在牽牛花盆，每天早晨按一按床邊的開(kāi)關(guān)就能順利澆灌牽牛花。

　　邵子衿說(shuō)他對(duì)創(chuàng)造發(fā)明有著“非一般的熱愛(ài)”：“我希望將來(lái)能成為一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家，如果成不了發(fā)明家，也想將發(fā)明當(dāng)成一生的愛(ài)好。”（記者 盛偉）