據(jù)《世界新聞報(bào)》5月18日?qǐng)?bào)道，英國(guó)職業(yè)與教育調(diào)查公司QS近日公布了“2010亞洲大學(xué)前200名”排行榜，北京大學(xué)和清華大學(xué)均未進(jìn)前十。一時(shí)間，這兩所著名學(xué)府被有些媒體冠以“亞洲二流”。

　　事實(shí)上，自1998年北大百年紀(jì)念以來(lái)，國(guó)內(nèi)關(guān)于一流大學(xué)的討論從來(lái)沒(méi)消停過(guò)。前不久，上一任北京大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士許智宏說(shuō)：“中國(guó)目前沒(méi)有世界一流大學(xué)。”

　　中國(guó)大學(xué)離世界一流大學(xué)的距離還有多遠(yuǎn)？近日，中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)民意中國(guó)網(wǎng)和騰訊教育，對(duì)4488人進(jìn)行的調(diào)查顯示（其中讀過(guò)重點(diǎn)大學(xué)的人占25.9％，讀普通本科的占45.4％，讀高職高專的占18.4％），58.8％的人認(rèn)為目前中國(guó)沒(méi)有世界一流大學(xué)，18.6％的人認(rèn)為有，21.6％的人表示說(shuō)不好。

　　75.0％的人認(rèn)為“功利主義”是國(guó)內(nèi)大學(xué)最嚴(yán)重問(wèn)題

　　調(diào)查中，30.1％的人滿意自己的大學(xué)生活，26.8％的人表示不滿意，35.8％的人感覺(jué)一般，7．3％的人沒(méi)接受過(guò)大學(xué)教育。

　　河南省某師范學(xué)院學(xué)生趙潔，大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，對(duì)學(xué)校的第一印象非常好�！靶�園環(huán)境和硬件設(shè)施特別棒，教學(xué)樓和宿舍樓都是嶄新的。”但是開(kāi)課之后，她卻感覺(jué)越來(lái)越失望。“很多老師講課就是應(yīng)付，很少跟我們互動(dòng)，更別說(shuō)什么人格魅力、名師風(fēng)范了。同學(xué)們經(jīng)�；杌栌�睡，趴倒一大片。漸漸地我們都不愿意去上課了，覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間，還不如找個(gè)地方實(shí)習(xí)呢�！�

　　“一些大學(xué)老師忙著抓項(xiàng)目掙錢(qián)，不認(rèn)真鉆研學(xué)術(shù)，被學(xué)生稱為‘老板’。同學(xué)們?cè)谝黄鹨步?jīng)常攀比實(shí)習(xí)工資的高低，都想以后找個(gè)賺錢(qián)的好工作，靜下心讀書(shū)的人太少了。”中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生涂凌波覺(jué)得，整個(gè)社會(huì)的浮躁心理和功利主義早已經(jīng)蔓延到了大學(xué)。

　　本次調(diào)查顯示，75.0％的人認(rèn)為“功利主義”是目前國(guó)內(nèi)大學(xué)存在的最嚴(yán)重問(wèn)題。

　　“大學(xué)行政化也很令人擔(dān)憂。”廈門(mén)大學(xué)教育研究院教授鄭若玲表示，官本位及衙門(mén)作風(fēng)嚴(yán)重污染了本來(lái)應(yīng)是學(xué)術(shù)圣殿的大學(xué)，正因如此才會(huì)有“教授競(jìng)聘保衛(wèi)處長(zhǎng)”之類的怪現(xiàn)象，也才會(huì)有靠行政力量獲取學(xué)術(shù)資源的不良風(fēng)氣。

　　中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海師范大學(xué)原校長(zhǎng)楊德廣，在接受中國(guó)青年報(bào)記者采訪時(shí)指出，目前政府行政機(jī)關(guān)對(duì)大學(xué)擁有絕對(duì)的辦學(xué)權(quán)、管理權(quán)、經(jīng)濟(jì)權(quán)和考評(píng)權(quán)：高校正副校長(zhǎng)都由上級(jí)黨政機(jī)關(guān)任命；辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由上級(jí)行政機(jī)關(guān)下?lián)埽粚W(xué)位授予權(quán)、博士碩士點(diǎn)開(kāi)設(shè)、高級(jí)職稱比例等，都要經(jīng)上級(jí)有關(guān)機(jī)構(gòu)審批；對(duì)高校的考核、評(píng)估，也由上級(jí)機(jī)關(guān)操辦。所以，有些高校為了升格、申報(bào)學(xué)位點(diǎn)等，不惜向教育行政機(jī)關(guān)人員請(qǐng)客送禮。近年來(lái)我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)增加幅度很大，教育主管部門(mén)掌握的經(jīng)費(fèi)也越來(lái)越多，一些高校領(lǐng)導(dǎo)也紛紛開(kāi)始“跑部錢(qián)進(jìn)”。

　　“另一方面，在學(xué)校內(nèi)部，各院系的專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)、教師職稱評(píng)定等，統(tǒng)統(tǒng)由行政部門(mén)決定。教授很少有發(fā)言權(quán)、決策權(quán)。”楊德廣說(shuō)，行政權(quán)力替代學(xué)術(shù)權(quán)力，教授和教職工權(quán)力邊緣化，有悖于教育規(guī)律和學(xué)術(shù)規(guī)律。

　　在民調(diào)中，72.2％的人認(rèn)為我國(guó)高�！靶姓�化色彩明顯”，被列為目前大學(xué)存在的第二大問(wèn)題。

　　目前大學(xué)存在的其他問(wèn)題還包括：忽視對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)（70.9％），抄襲等學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象嚴(yán)重（61.0％），缺乏創(chuàng)新人才（55.8％），學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有問(wèn)題（53.2％），缺乏一流的教育家（50.2％），管理不透明（48.6％）等。

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