兩岸為什么應(yīng)該統(tǒng)一？臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》17日發(fā)表了臺(tái)灣中州科技大學(xué)一位大陸交換生歐陽(yáng)鳳的文章，給出了自己的答案，文章摘編如下：

　　猶記得高中上思想政治課的時(shí)候，老師告訴我們，兩岸統(tǒng)一是民族發(fā)展的必然趨勢(shì)，這句話(huà)深深記在心里，在大陸人心中，臺(tái)灣是和我們血脈相連的手足、是屹立在太平洋的寶島。

　　來(lái)臺(tái)灣之前，有朋友調(diào)侃說(shuō)我就要到遠(yuǎn)赴“中華民國(guó)”讀書(shū)了，叫我記得平安回家。每每我響應(yīng)，只是去中國(guó)另外一個(gè)省學(xué)習(xí)而已，不必小題大做。

　　來(lái)到臺(tái)灣，與臺(tái)灣朋友交流學(xué)習(xí)兩岸之間的生活文化，無(wú)意間聽(tīng)到他們稱(chēng)呼大陸為“中國(guó)”，把我們來(lái)臺(tái)交流當(dāng)作“出國(guó)留學(xué)”，會(huì)聽(tīng)到說(shuō)“臺(tái)灣這個(gè)國(guó)家”，有次路過(guò)一個(gè)小賣(mài)部，店主是一對(duì)年邁的臺(tái)灣老夫婦。他們熱情地說(shuō)著家族兒子媳婦的故事，臉上浮現(xiàn)幸福滿(mǎn)足的笑臉，他們告訴我，在臺(tái)灣生活很自由，很幸福，也時(shí)不時(shí)問(wèn)我大陸現(xiàn)在是不是發(fā)展很好？

　　慢慢地，我漸漸接受一個(gè)現(xiàn)實(shí)，那就是兩岸統(tǒng)一必定有一個(gè)曲折的過(guò)程。換位思考，現(xiàn)在臺(tái)灣人民生活有很大的提高，在物產(chǎn)豐富的寶島，很多時(shí)候能衣食無(wú)憂(yōu)，他們心甘情愿在這個(gè)小島上過(guò)自己的生活。

　　可是，即便如此，還有多少渴望統(tǒng)一的心聲被淹沒(méi)？有多少渴望統(tǒng)一的眼神在眺望？不得不承認(rèn)，兩岸統(tǒng)一是眾望所歸。

　　要回答兩岸為什么要統(tǒng)一之前，先要清楚地了解什么是兩岸統(tǒng)一。

　　正如蔡衍明先生所說(shuō)，兩岸統(tǒng)一是中國(guó)大團(tuán)結(jié)，是兩岸各自貢獻(xiàn)彼此的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)。從宏觀宇宙觀來(lái)說(shuō)，人類(lèi)是生活在地球的一個(gè)大集體，理應(yīng)相互愛(ài)護(hù)，何況是血脈相承的兩岸人民。所以，兩岸統(tǒng)一的核心在于彼此的付出與貢獻(xiàn)。

　　唯物辯證法告訴我們事物是不斷變化發(fā)展的，縱觀當(dāng)今全球化發(fā)展，國(guó)與國(guó)之間在追求互利互惠的同時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈。中華民族要想屹立在世界民族之林，需要大大提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。兩岸統(tǒng)一能提高民族凝聚力，增加民族向心力。消除兩岸人民之間的隔閡，相互學(xué)習(xí)，一起為中華民族奉獻(xiàn)自己優(yōu)良的文化。

　　站在兩岸人民的角度看。由于種種政治經(jīng)濟(jì)方面的原因，兩岸的交流受到限制，相互的看法存在主觀性和片面性。臺(tái)灣大部分的學(xué)生很少有機(jī)會(huì)來(lái)大陸學(xué)習(xí)、交流。大陸來(lái)臺(tái)灣也受到了人數(shù)和地區(qū)限制，帶來(lái)了很多不便。身邊的大陸朋友很渴望到臺(tái)灣看看，臺(tái)灣很多人也渴望登上大陸的土地。兩岸統(tǒng)一，消除兩岸同胞的偏見(jiàn)和隔閡，使兩方能像親人一樣自由拜訪(fǎng)自由交流。

　　將中國(guó)比作一個(gè)蘋(píng)果樹(shù)，每一個(gè)蘋(píng)果的成長(zhǎng)都會(huì)關(guān)系到別人對(duì)蘋(píng)果樹(shù)的判斷。也許現(xiàn)在這棵樹(shù)上有的蘋(píng)果長(zhǎng)得不夠大，有的比較大，但只要每個(gè)蘋(píng)果能堅(jiān)守自己的位置，奉獻(xiàn)自己的果實(shí)，大蘋(píng)果分點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)給小蘋(píng)果，這棵蘋(píng)果樹(shù)一定會(huì)越來(lái)越大，越來(lái)越茂盛。

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