中新網(wǎng)蘭州7月22日電 (記者 丁思)22日，由中國華夏文化遺產(chǎn)基金會和蘭州大學(xué)主辦的“2014兩岸四地青年牽手絲綢之路行”活動在蘭州啟動。“青年與絲綢之路文化遺產(chǎn)”是該活動核心議題，青年學(xué)子將參觀18項文化遺跡及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，并開展5項促進(jìn)文化遺產(chǎn)保護(hù)的服務(wù)工作和創(chuàng)意行動。

　　“兩岸四地青年牽手絲綢之路行”緣起蘭州大學(xué)2005年啟動的“感受西部-海峽兩岸學(xué)子牽手絲綢之路行”活動，連續(xù)九年以“同踏絲綢之路、情促海峽交流、共循先人足跡、弘揚中華文化”為主題，依托“甘肅華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)”建設(shè)思路，通過參訪文化古跡、感受自然風(fēng)情、體驗民俗特色、開展青年聯(lián)誼等方式，促進(jìn)兩岸青年一代的文化認(rèn)同與親善往來。9年來，已經(jīng)有超過500名兩岸四地的青年大學(xué)生在此相聚、交流。

　　“2014兩岸四地青年牽手絲綢之路行”是蘭州大學(xué)舉辦的第十屆，以“牽手絲綢之路 傳承文化未來”為主題，來自香港、澳門、臺灣、內(nèi)地12所高校的100余名師生“牽手”絲綢之路，感知華夏文明。

　　活動期間，兩岸四地的青年將探訪嘉峪關(guān)關(guān)城、敦煌莫高窟等世界文化遺產(chǎn)；參觀藏傳佛教寺院塔爾寺、穆斯林建筑靈明堂等，體驗民俗風(fēng)情；并通過主題演講、書畫筆會、城市行走、志愿服務(wù)、世界遺產(chǎn)知識競賽、模擬世界遺產(chǎn)大會等形式，感知華夏文明，探究和保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的相關(guān)議題。

　　21歲的黃智筠是臺灣新竹教育大學(xué)大二的學(xué)生，專業(yè)是美教系中國水墨，她是學(xué)校推薦參加此次活動的五名成員之一。她說，“我從小就跟隨老師學(xué)習(xí)中國水墨畫，但是對于傳統(tǒng)文化的了解更依賴于網(wǎng)絡(luò)和媒體的訊息，21歲的我能夠參加該活動覺得很榮幸，絲路之路行一定會給我的專業(yè)帶來更多的靈感和熏陶，今后我還將會更多地去領(lǐng)悟和傳承文化。”

　　此行已經(jīng)是臺灣清華大學(xué)教師葉銘泉第7次來蘭州。他說，大陸境內(nèi)的文化遺產(chǎn)非常珍貴，臺灣學(xué)生對于名勝古跡的了解更多來源于課本和網(wǎng)絡(luò)，讀萬卷書不如行萬里路，實地探訪和交流能夠給學(xué)生們帶來更多直觀的感受，也為兩岸學(xué)生的交流互訪提供了平臺。

　　中國華夏文化遺產(chǎn)基金會會長耿瑩接受記者采訪說，希望此行能夠讓深厚的傳統(tǒng)文化在孩子們內(nèi)心“生根發(fā)芽”，讓青年人與殘垣斷壁的文化遺產(chǎn)對話，讓古老的遺跡告訴年輕人它的過往、現(xiàn)狀和保護(hù)經(jīng)歷，相信年輕學(xué)子們會通過他們獨特的創(chuàng)意和追求，向海內(nèi)外去宣傳保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性。

　　甘肅省政協(xié)副秘書長陳強(qiáng)發(fā)言稱，青年是文化保護(hù)、傳承和交流工作中的重要力量，高校是人才培養(yǎng)和文化傳承創(chuàng)新的主要陣地，推動中華民族不同地區(qū)的青年文化交流，是落實促進(jìn)地區(qū)間文化交流與文化理解的重要方式。我們期待通過該活動，兩岸四地青年能夠深刻體驗“絲綢之路”悠久燦爛、底蘊深厚的自然、文化、民俗風(fēng)情，促進(jìn)青年一代對華夏文明的深入理解與認(rèn)同，為增進(jìn)青年親善往來和培育民族文化未來傳承者做出更大的貢獻(xiàn)，也期待通過絲綢之路文化交流與互動合作，進(jìn)一步發(fā)揮高校與青年大學(xué)生在復(fù)興絲綢之路文化和華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)中承擔(dān)光榮而重大的使命，共同攜手為推廣與弘揚中華文化、促進(jìn)世界和平貢獻(xiàn)力量。(完)