首屆“兩岸青少年成渝雙城研學營活動”開啟四川段行程（圖片來源：四川省臺辦）

　　中國臺灣網4月28日訊 “我了解了蜀繡、茶道，這些活動真有特色”“近距離感受糖畫真是太棒了”“我最期待和同學一起看大熊貓”……4月26日，由成都市石筍街小學、成都市嬌子小學、重慶市曾家巖小學、東莞臺商子弟學校共同舉辦的首屆“兩岸青少年成渝雙城研學營”活動開啟四川段行程，研學營師生們走進成都市嬌子小學，開啟第一站研學。

　　歡迎活動上，東莞臺商子弟學校與成都市嬌子小學互贈校旗，嬌子小學同學把心中校園最美一景制作在徽章上，送給結對的臺灣小朋友，還表演了舞蹈《少年君子說》、民樂《漁舟唱晚》等節目。隨后，大家結對感受了嬌子小學的校園生活，深度體驗了《川茶葉韻》《綺麗年畫》天府文化課程。

　　同源的文化習俗，相近的生活習慣，很快拉近了結對學子間的距離。“第一次深度體驗茶藝課程，很喜歡茉莉花茶的清香，而且是自己泡的，很有意思”。《川茶葉韻》課上，茶藝老師將茶文化與中華傳統禮儀結合的教學，讓臺灣學生林子越收獲滿滿，“回去我還要給同學和爸爸媽媽分享感受。”

　　另一間教室，臺灣學生蘇菲雅正使用國畫顏料為綿竹年畫上色。“這是我第三次接觸年畫了，前兩次都在臺灣”，談及兩岸共有的年畫習俗，蘇菲雅覺得與臺灣年畫用色素雅相比，這里的年畫色彩對比度更強，并表示會把這次創作的年畫作品帶回家給爸爸媽媽看。

　　除了兩岸學子間的熱絡交流，雙方老師代表也借機交流起各自教學理念。東莞臺商子弟學校副校長馮思義雖年過八旬，卻一直饒有興趣地用手機記錄對自己有啟發的參訪內容。“我們學校有專門建中華文化教育館，通過參訪，感覺嬌子小學在非遺文化傳承教育上做得非常贊，讓我很有啟發，所以我拍攝了很多內容，想推薦給我們學校的老師，也希望他們有機會來這里多了解學習。”馮校長對學校專門打造中草藥園圃并讓學生全程參與園圃種植與管理等也表現出濃厚興趣。“我們學校特別重視炎帝文化傳承，炎帝神農氏是中藥學的始祖，所以我們也有打造類似的中藥園圃，但效果不盡如人意，今天算是有了新的啟發和思考。”

　　東莞臺商子弟校小學部教務主任曾老師細致了解了學校的管理模式，對大陸小學采用老師分科教學效果給予了積極評價。“臺灣小學教育體系中，采用的是教師包班教學制，每位老師都會教授3-4門學科，在教研工作上面臨深入度不夠的難題。近年來，我們也在逐步試驗開展教師分課教學，期待借由這次研學活動，能加強與四川學校的交流，不僅讓更多臺灣學生有機會接觸了解巴蜀文化，也能讓我們老師有機會來四川開拓教學視野”。

　　離開嬌子小學后，東莞臺商子弟學校師生34人一行來到成都市石筍街小學，與該校同齡學子開展了“一對一”結對家庭體驗活動。“見面小禮物是我親自選的。有川劇變臉娃娃、大熊貓手工皮影，還有一張‘熊貓郵局’問候卡片。”學生王乙淇曾和家人一起去臺灣旅游，也很喜歡臺灣的風土人情，“這次有機會在四川見到臺灣朋友，我想把自己知道的巴蜀文化故事講給她聽，也很開心有機會和她一同研學，能更好了解彼此的城市和生活”。采訪中，王乙淇和家人透露，晚上會帶結對臺灣學生許瑜珍去成都時尚商圈太古里品嘗川菜、看裸眼3D黑科技，再去最具市井味的寬窄巷逛逛。

　　接下來的3天行程中，結對學子還將結對前往金沙遺址、武侯祠、錦里古街等地開展探秘古蜀文物尋訪體驗、三國人物故事趣聽、感受蓉城民俗文化、觀看川劇《變臉》絕活表演、前往都江堰熊貓樂園，開展大熊貓保育實習體驗，參觀都江堰水利工程等。（中國臺灣網、四川省臺辦聯合報道）

茶藝教學（圖片來源：四川省臺辦）